議題名稱：疫情期間線上課程滿意度分析報告

研究目的：探討疫情期間，學生對於線上課程之滿意程度。

研究對象：本校學生。

資料蒐集：疫情期間線上課程問卷調查。

探討項目：

1. 疫情停止實體課程期間，是否有線上課程不符合學生預期。
2. 哪些線上課程不符合學生預期。
3. 疫情停止實體課程期間，是否有線上課程讓學生感到滿意
4. 哪些線上課程讓學生感到滿意。

研究結果：

本校約87%的學生表示未有線上課程不符合預期，81%的學生表示有感到滿意的線上課程。未有線上課程不符合學生預期比例最高的科系前5名為視傳系（96%）、海觀系（93%）、航海系（92%）、餐管系（91%）、時尚系（90%），有線上課程讓學生感到滿意比例最高的科系前5名為輪機系（89%）、食品系（88%）、海觀系（87%）、健照系（84%）、銀髮系（83%）。統整各系，最多學生感到滿意的教師為蘇健華老師（19人），其次為陳孟谷老師（17人），再者為陳靜宜（14人）、黃明玉（13人）、楊明恩（13人）、任曉晶（13人）。

透過學生回饋意見得知，許多學生認為實作課程較不適合線上授課、線上授課師生互動性較低、存在網路不穩之問題，且部分教師對於線上授課軟體不熟悉。此外，也有許多學生表示線上課程可節省通勤時間，觀看教師錄製之課程可依自己學習步調進行，課堂上未聽清楚之觀念可重複觀看等等。各系仍可於本研究第二章查看學生之回覆意見。