議題名稱：111學年度下學期教學評量分析報告

研究目的：瞭解學生對本校111學年度下學期的教學滿意度，定期審視教學狀況。

研究對象：111學年度下學期學生。

資料蒐集：向圖資中心申請之111-2期中教學評量、期末教學評量問卷填答結果。

探討面向：

1. 期中教學評量－整體。
2. 期末教學評量－學生自我評量方面、教學方式方面、教學內容方面、成績考評方面、教學綜合評量、課程大綱滿意度、其他。
3. 各系較需改善之課程。

研究結果：

本學期學生對於各課程大多感到滿意，其中又以無人機學程平均滿意度最高（4.87），其次為輪機系（4.47），再者為海觀系（4.42）。

在所有題項中，最多學生表示不認同的項目為「本科目老師每次上課親自授課情形」以及「在學期初，本科目老師已清楚介紹學期教學大綱及說明成績評分方式」，故本研究進一步根據此二項目統計各系較需改善之課程，各系可參考第四章之統計結果，針對各課程進行相關改善。