議題名稱：108至109學年度學生對於環境資源滿意度分析報告

研究目的：瞭解學生對於本校環境資源之滿意度。

研究對象：108至109學年度學生。

資料蒐集：

1. 台評會問卷－2019台泰日大專生學習成效與滿意度調查。
2. 台評會問卷－2020台泰日大專生學習成效與滿意度調查。

探討項目：

1. 108至109學年度學生對於圖書館設備滿意度。
2. 108至109學年度學生對於教學設備滿意度。
3. 108至109學年度學生對於校務資訊系統滿意度。

研究結果：

近2年學生對於本校環境資源平均滿意度皆達3分以上（範圍1~5，1為非常不滿意，5為非常滿意），其中又以圖書館設備滿意度最高。與108學年度相較之下，109學年度學生對於各項資源滿意度皆有所提升。

整體而言，近2年學生平均滿意度較高的環境資源為「圖書館環境的安靜與整潔」（3.82）、「圖書館環境的寬敞與舒適度」（3.82），較多學生認為需改善的部分包含「學校選課系統的便捷性」（24%）、「學校電腦教室設備的可用性」（26%）、「學校網際網路的流暢性」（30%）。

（範圍1~5，1為非常不滿意，5為非常滿意）

（填寫不滿意、非常不滿意之學生比例）