議題名稱：110學年度全國大專新生學習適應－競爭學校分析報告（大學版）

研究目的：為瞭解本校優勢及劣勢。

研究對象：110學年度本校與競爭學校參與調查之大學新生。

資料蒐集：社團法人台灣評鑑協會。

探討項目：

1. 新生基本資料。
2. 新生就讀科系狀態。
3. 新生對於學校資源滿意度。
4. 新生學習狀態。
5. 新生自我評估。
6. 新生對於各校總體滿意度。
7. 各面向排名。

研究結果：

本研究根據110學年度全國大專新生學習適應調查結果，以明新科技大學、朝陽科技大學、華夏科技大學、德明財經科技大學及龍華科技大學作為本校競爭學校進行比較分析，因上述學校性質與本校相近，且皆參與110學年度全國大專新生學習適應調查，故與其進行競爭學校分析。

分析結果發現，經由各管道得知本校的新生比例大多少於競爭學校，而新生選讀本校的主要原因中，「符合生涯發展規劃」之比例明顯高於競爭學校，「考試成績」、「他人的影響或建議」、「地緣關係」比例則相對較競爭學校低。

在各面向比較分析中，新生對於本校的滿意度皆於競爭學校中排名前三，其中排名第一之面向如下：

1.     新生對目前就讀科系的瞭解程度（平均3.78）。

2.     對於課程學習的掌握度（平均3.46）。

3.     清楚瞭解就讀目的（平均3.72）。

4.     預期就學期間會有實際收獲（平均3.57）。

5.     快樂學習（平均3.73）。

6.     學習目標是否清楚明確（平均3.67）。

（註：滿意度範圍1～5，1為非常不滿意，5為非常滿意。）

整體而言，新生對於本校的認同程度平均為3.53分，介於普通至認同之間，在競爭學校中排名第二。